Adhérent
Présentiel
Devenir un·e administrateur·trice éclairé·e et engagé·e dans un CA
Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, les apprenants seront capables de :
- Mieux se positionner en tant qu’administrateur·trice
- Identifier le rôle du CA dans la gouvernance de l’entreprise
- Connaître les méthodologies des process de prise de décisions et d’élaboration et pilotage de la stratégie
- Construire des outils de fonctionnement
Programme
Jour 1
Motivations et valeurs
- Auto-positionnement en tant qu’administrateur·trice
- Mes motivations à la fonction d’administrateur·trice
- Mon adhésion aux valeurs et au projet de la Scop/Scic
La Gouvernance
- De quoi parle t’on quand on parle de gouvernance Scop/Scic ?
- Le schéma de gouvernance dans ma Scop/Scic : la place du CA, son rôle, son articulation avec les autres instances et avec les sociétaires
Jour 2
Les processus décisionnels et stratégiques
- De quelle décision parle t’on au sein du CA ?
- Comment prend-on les décisions ?
- Comment élabore t’on une stratégie ?
- Le rôle du CA dans la validation et le pilotage de la stratégie - Quels indicateurs ?
Les outils du CA
- Le règlement du CA
- La fiche de mandat de l’administrateur·trice
- L’ordre du jour : Comment le construire et le respecter ?
- Le plan d’actions ou le programme de travail du CA
- Les commissions ou les groupes de travail : clefs de réussite
Animation pédagogique
- Support projeté (vidéo-projection).
- Expérimentation et mises en situations concrètes
- Témoignages et exemples concrets
- Ateliers en sous-groupes
Suivi & Évaluation
- Mise en application concrète et retour sur expérience.
- Évaluation en fin de séquences pédagogiques -
- Questions orales.
- Production de la théorie par les participants et contrôle du formateur (classe inversée).